Главная Написать нам Публичный доклад Карта сайта Вход
Версия для слабовидящих

Задания для дистанционного выполнения на 7 - 11 апреля

 Учащиеся 5-11 классов! Задания в связи с дистанционным обучением 7-9 апреля выставляются по мере поступления от учителей. Следите за изменениями 

Класс Предмет Задания
8 абв Биология

Готовимся

  • к зачетной работе по теме «Нервная система. Анализаторы»
  • печатная тетрадь – тема «Анализаторы» (8а,б)
  • задание у всех классов записано в дневниках
8 абв Экология

В печатной тетради должны были быть выполнены задания к §§ 23,24

 Изучить § 29, выполнить в печатной тетради задания №№1-5,7

8 в Информатика

Создание мультимедиа презентации задание смотреть здесь

5 абвг Биология

В обычной тетради

Плауны, хвощи, папоротники (§21)

Выписать предложения, вставив пропущенные слова:

  1. Папоротниковидные в основном … летние растения, обитающие в тенистых, влажных лесах.
  2. Папоротниковидные относятся к … растениям, так как у них есть вегетативные органы …, …, … .
  3. Размножаются папоротниковидные …
  4. К папоротниковидным относят более … видов растений.

 В печатной тетради

Стр.51 №№1,4           стр. 52 таблица       стр.53 №5

9 абв Биология

задание для 9А

задание для 9 Б

задание для 9 В

9 а  задание на 11 апреля посмотреть раздел задания для 9б, выполнить задания ко второму уроку.

10 а Биология

ссылка на задание

11 а  Биология

Составить конспект параграфа 92 по опорным точкам.

 Биосфера – глобальная экосистема. Учение В.И.Вернадского о биосфере

 Определение понятия биосфера по Вернадскому.

  1. Типы вешеств биосферы (название, краткая характеристика)
  2. Этапы развития биосферы.
  3. Роль процесса фотосинтеза.
  4. Роль процесса дыхания.
  5. Функции живого вещества (использовать дополнительный материал)

 Функции живого вещества

функция

краткая характеристика

пример

 

 

 

 

5 а Математика

№ 1492; 1489; 1473; 1474; 1497 - 1504

6 вг Математика № 1260 - 1263; 1275 - 1280
7 в

алгебра

геометрия

№ 952 - 968

стр. 72, п. 32, № 236; 237; 255; 299

9 а

алгебра

геометрия

стр. 183, № 6 - 16; стр. 201, 37 - 45; стр. 203, № 69 - 72

№ 1101; 1106 - 1114; 1118 - 1120; 1122; 1126 - 1128;

10 а

алгебра

геометрия

28.36; 29.12 - 29.16

269; 302; 311; 313

6 б География

Изучить § 30.

Выписать в тетрадь следующие термины: река, русло, речная долина, пойма, речная система, исток, устье, водораздел, водосборный бассейн, режим реки, половодье, паводки, межень.

Выучить определения, подготовиться к диктанту терминов.

После параграфа задание № 1 (описание ГП Амазонки) выполнить письменно в тетради.

9 аб География Изучить § 46 – 48 «Европейский Юг – Северный Кавказ» (желательно иметь конспект); подготовиться к тесту.
7абвг География Изучить § 60 -61 (рельеф Евразии) и 62 (климат Евразии), выходим на практическую работу по этому материалу
9 абв Русский язык тесты (вариант №23, 24)
9 абв Литература М.А. Булгаков «Собачье сердце» - читать, знать содержание, готовить сообщение «История создания и судьба повести «Собачье сердце»
9 абв Информатика

Задание на блоге 6 и 7 апреля

6 бвг Английский язык

 Ex.1 VB14, Ex2 VB14, Ex3 VB14, Ex1 VB15, Ex3 VB15

Упражнения выполнить письменно (писать только употребляемое слово)
10 а

Английский язык

Берещинова ЛА

RNE Use of English стр 99(письменно)

Стр 100 упр. 1,2,3,4,5,6 письменно
5 аб

Английский язык

Керова СБ

7.04  - уч. с. 81 ( прочитать текст); р.т. с 44 у 3

8.04 – уч. VB 22; р.т. с 44 у 3

7 б

Английский язык

Керова СБ

7.04 – р.т. с 40 у 1,2,3

8.04 – уч. VB 12 у 1,2

Английский язык

Керова СБ

7.04 - уч. VB 12 у 1,2

7 г

Английский язык

Керова СБ

8.04 - уч. VB 12 у 1,2

 7абвг  Биология  

1.Прарафы 45, 46, 47 – повторить. Печатная тетрадь стр. 124 зад.1-6

2.Параграф 48 – конспект

6 г Биология Тема «Фотосинтез и дыхание» Параграфы 28, 29, 30 (или 34, 35) – краткий конспект
6абвг Экология

Параграф 46 Вопросы стр. 139, задания 2, 3, 4, 5 – письменно

5абвг Экология

Сообщение «Экологические проблемы Свердловской области» - от руки, в тетради

 8абв  Химия  

Параграф 39 «Кислоты, их классификация и свойства» задание 1,3,4 письменно

Параграф 40 «Основания, их классификация и свойства» задание 3,4,5 письменно.
6 б Краеведение Подготовить сообщение на тему «Лекарственные растения среднего Урала»
Экология

Параграф 44,45

Англ. язык

Асия Эльдаровна

Учить слова (p.79-80), SB – p. 82, ex. 1, 2a, b + письм. перевод слов в рамке

Англ. язык

Асия Эльдаровна

Учить слова (p.79-80), SB – p. 82, ex. 1, 2a, b + письм. перевод слов в рамке WB – p. 44, ex.5

Англ. язык

Асия Эльдаровна

Повторить слова (p.79), p. 82-83, ex. 1, 2, 3 (письм.)

 9 аб  

Англ. язык

Асия Эльдаровна

 p. 90, ex.3, 4 (письм.), письм. перевод слов в рамке + читать и переводить 4 текста

Англ. язык

Асия Эльдаровна

p. 150, ex.3, p.181 (письм. перев слов)

11

Англ. язык

Асия Эльдаровна

Задание в тетради, p.126, ex.12, 13, 14, 15 (письм.)
 6Г История   Параграфы 20,21вопросы 1-4 письменно, даты, задания в контурных картах стр.5
7 аб История Параграф 15,16 характеристика правления Елизаветы I, вопросы1-3 (письм)
7 аб обществознание Тема «глобальные проблемы современности». Выписать в тетрадь определение понятия «глобализация» , «интеграция».
9 абв История Параграфы 29,30 ВОВ, составить таблицу по датам
9 абв обществознание Параграф 21, выписать понятия, вопросы 1-5
10 а История Параграфы 22-24, учить даты и персоналии, характеристика Александра I (письменно)
10 а обществознание Главы 2,3,4 Конституции РФ повторить, выписать в тетрадь признаки и виды правового поведения
11 а История Параграфы 44-46 вопросы в конце параграфа, подготовится с тесту по датам

11 а

обществознание Повторить понятия по  теме « Право»
8 аб История
  • Задания по внешней политике (даны до каникул)
  • 29 – 30. Разобрать в тетради реформы по следующим параметрам:
  1. Название и дата
  2. Суть реформы
  3. Значение и итог
  • Подготовиться к устному ответу по теме.
8 абв обществознание
  • Подготовить сообщение по теме: «Межнациональные отношения». При подготовке использовать следующие понятия: национальные ценности, менталитет, межэтнические (межнациональные) отношения.

Для  8 «А» и «В» дополнительно.  Практическая работа. Записать в тетради причины межнациональных конфликтов и пути их разрешения. Крайние направления национализма (возможно сделать доклад)

6 авг История
  1. Д/З на четверг и пятницу (повторить)
  2. 19, вопросы 4,5,6. (Кроме 6 А. Он смотрит по теме). Тема: «Московское княжество и его соседи в конце XIV – середине XV века». Ответы записать в тетради
6 авг обществознание

Ознакомиться с Конституцией нашей страны и подготовить доклады по истории конституций стран

 8 абв Литература  

Прочитать рассказ К.Г. Паустовского «Телеграмма».

Написать в тетради по литературе отзыв о произведении по плану:

  1. О чём рассказ?
  2. Какую проблему поднимает автор?
  3. Позиция автора. Как она представлена?( внимательно прочитайте пейзажные зарисовки, описание чувств героев, описание похорон Катерины Петровны).
  4. Ваше отношение к героям?
  5. Почему рассказ получил такое название?
  6. Какой урок можно вынести для себя?
8 абв Риторика

В сборнике по подготовке к экзамену выполнить задание 15.2. стр.23. (вариант №1) Критерии оценивания сочинения-рассуждения 15.2. посмотреть на стр.14 данного сборника.

6 в Русский язык По теме  «Местоимение»  Упр.658,663
6 в Риторика

Упр.107 ,стр.96-97. (задания1,2,3,4,6 письменно в тетради по риторике)

5 абвг История Параграф 47, 48 (прочитать, устно ответить на вопросы после параграфа). В контурных картах выполнить задания на странице 6.
7 в История Параграф 15,16,17 (прочитать, устно ответить на вопросы после параграфа)
7 г История Параграф 13,14,15 (прочитать, устно ответить на вопросы после параграфа)
5 абвг обществознание Трудовая деятельность, привести примеры материальной и моральной оценки трудовой деятельности
7 вг обществознание Рассказать о роли банковской системы в жизни человека
5 абвг Музыка Используя  интернет-ресурс, прослушать органную музыку И. С. Баха. Какие чувства она вызывает? Ответить устно.
6 абвг Музыка

Используя  интернет-ресурс, прослушать увертюру «Эгмант» Людвига ван Бетховена и проследить за развитием музыки. Ответить устно.

8 абв Музыка Используя  интернет-ресурс, послушать музыку, которая украшает наш быт, основой содержания которых является повседневная жизнь.
9 абв Музыка

Используя  интернет-ресурс, послушать «Адажио» Т. Альбиони. Какими выразительными средствами создан художественный образ? Ответить устно.

 6аб 7аб

9в 11

 Математика  смотреть задание
 5 бвг  Русский язык  
  1. С. 280 параграф 103 Имя прилагательное. Правила выучить, на вопросы ответить письменно. Упр. 793, 794,795,796,800,802
  2. Параграф 104 с. 284 правило упр. 803,804,805,806,807,808,809
 5 бвг Литература

А. П. Твардовский

С.163-165 Стихотворение наизусть, вопросы 1-5 с. 165 Ответить письменно

В. П.Катаев с. 166-186 Повесть «Сын полка» прочитать полностью

5 бвг Математика

Тема: «Микрокалькулятор и его возможности», параграф 39, с. 232 читать

№ 1556, 1557,1558, 1548, 1557,1560,1561

Тема: «Проценты» параграф 40 с. 236. Знать, что такое процент.  Уметь переводить обыкновенные, десятичные дроби в проценты и обратно.

№ 1598, 1599, 1597,1592

7 г Математика

Тема: «Сокращение алгебраических дробей»

Параграф 35; № 1094, 1090,1100; 1085-1088; 1089-1092.

 5 а   Русский язык  упр. 544, 545 (письменно)
5 а Литература найти произведение А. Грина "Алые паруса", прочитать 2-3 главы
5 а РиКО упр. 534, 535 (устно), 537 (письменно)
2 адг Немецкий язык

1) Выучить в словарной тетради слова, обозначающие действие.

2) Учебник с. 41 упр. 6 читать и переводить.

3)Раб. тетр. с. 24 упр. 3, 4
4 г Немецкий язык

1)  Учебник с.77 упр. 6 Описать по карт.

2) Раб. тетр. с. 47 упр. 3 с. 48 упр.4, 1
5 в Немецкий язык

1)  Учебник слова с.149, 153.  с.151 упр.2

2)Раб. тетр. с.68 упр.1,2,3     С.71 упр. 1,2
6 абв Немецкий язык

1)  )  Учебник с.79 упр. 5.  с.84 записать слова в слов. тетр. и выучить.

2) Раб. тетр. с. 80 упр. 2,3
7 аб Немецкий язык

1) Учебник с.152 упр.1,7,8.

2) Раб. тетр. с.70 упр.1,2,    с. 71 упр.1,    с.72 упр.2.

10 а Немецкий язык

1)  Учебник с.122 упр.10    с.124 упр.1,2,3,4.

2) ) Раб. тетр. с. 83 упр.1,     с.85 упр.2.
5 аб Немецкий язык

С. 159-160 упр. 3, прочитать, выписать незнакомые слова и перевести, ответить на вопросы после текста

С. 162 выписать слова в словарную тетрадь

5 в Англ. язык

WB Grammar Bank C. 80 №1, вспомните тему Past Simple: С. 83 №10 записать вторую форму глагола (список неправильных глаголов на последней странице в учебнике), С. 83 №11 вставить по смыслу глаголы из  упр. 10

5 г  английский (для обеих групп) вспомните тему Past Simple: WB Grammar Bank С. 83 №10 записать вторую форму глагола (список неправильных глаголов на последней странице в учебнике), С. 83 №11 вставить по смыслу глаголы из  упр. 10
8 аб Немецкий язык Выучить все предметы одежды для диктанта, с. 151 (кроссворд)
9 аб Немецкий язык

С. 163 упр. 9 a, b, c, d, текст читать и переводить, в задании „c“ обязательно привести аргументы

11 а Немецкий язык С. 158 №19 подготовить проект (презентацию, коллаж, плакат) о своем последнем учебном годе